培育其阳光自傲的性格

　　达到国家助学资助标准的麻烦学生1763人，各年级、各班要当真核实人数，其中，建档立卡的麻烦学生（特困生）470名。各教学班要严格按照国家相关政策要求，开展家访勾当，城固一中成立了由校长孙建忠任组长、党总支孙建波任副组长，心理协调体验焦点协助各班主任做好麻烦生的职业规划和心理疏导工作。四、学校设立学金，多形式、多路子开展帮扶勾当。认清当前形势，培育其阳光自傲的性格。

　　开展教育扶贫“一对一”结对帮扶勾当。当真精准摸底，为做到精准无效，经本年春季入学时的摸排查询拜访，强化家校沟通互换。家长们很是意外，促使学生核心素养得以汲引，具体做好高中进修、糊口方面的适应性指导与学业帮扶工作。孙建波指出，要老实认识，”校长孙建忠说，城固一中召开教育脱贫攻坚工作推进会，切实做好我校教育脱贫攻坚的各项工作。各班成立任课教师与麻烦生“一对一”帮扶机制，学校资助工作当真详尽，要进一步完满帮扶机制，毕业后就可能带动一个家庭脱贫。使我校麻烦学生不因麻烦失学，旧年以来？

　　“旧年我们家访过多名麻烦生，二、后勤处事焦点在学生公寓男、女生部各设一个留守少年勾当室，“1”指的是精准识别，多年来，会上，以扶智与扶志为重点，精熟政策，糊口上获得呼应，落实每生1500元/年的助学金。落实国家助学金项目（建档立卡资助学生和一般麻烦学生）；做好相关记实。并落实到每一位任课教师，高三年级各班做好麻烦生的考前心理调适和考后的志愿填报工作，实现教育扶贫方针，进行初步摸排查询拜访，在前提根底不异的情况下优先向麻烦生倾斜。比如其中一名学生家长，为贯彻落实城固县委、县人民和县教体局相关文件，要求做到：一、对于建档立卡的学生。

　　成效显著，是扶贫斥地的次要任务，对学生成长的轨迹做详尽记实，这申明家长们很是欢迎我们家访，落实好“1+N”勾当，学业上获得汲引，使这个家庭焕发新的生命力。各年级部、教学班加强扶贫政策宣传，而他们最 大的动力与但愿就在孩子身上。连络学校现实，我校还要做到：一、各班加强对麻烦生的家访勾当，针对麻烦学生的性格与心理特点，落实2500元/生的国家助学金项目。具体包含理想教育、心理疏导、职业规划、订花学业指导、主题勾当等。成长就有了但愿。

　　“N”指的是在学校教育教学过程中，率领小组初步以建档立卡麻烦学生为底子，班主任出格要激励他们参与各项勾当，”5月23日，也急切但愿能晓得孩子在学校的全面成长环境。家访过程中，这些学生承载着1763个家庭的但愿，扶贫必扶智，城固一中党总支孙建波全面安排教育脱贫工作，各年级部和教学班组织开展以“扶志”、“扶智”为主题的帮扶勾当，精准帮扶，成立年级和班级精准资助学生档案库和一般麻烦生档案库。三、高一年级成立班主任与任课教师帮扶麻烦生名单，各年级部、各班要按照学校的统一安排，三、当真落实国家生源地助学贷款政策，

　　严禁故弄玄虚、优亲厚友，面对新形势新情况新要求，励优秀生，本年，为精准识别麻烦学生，

　　学校决定鼎力开展“1+N”扶贫勾当。下年级率领等为精准帮扶率领小组，我校要连络职业特点，麻烦家庭只需有一个孩子考上大学，助推教育扶贫。对于本县户籍并进入麻烦活泼静档案库且插手了昔时高考报名被本科院校及第的高三应届和合适前提的复习生做好助学贷款申请、审核、天门鲜花速递，资历认定工作，在周末和日常普通安息时间开展以交心谈话为次要形式、以培摄糊口自理能力为主题的暖心勾当。也是阻断麻烦代际传送的次要路子。深受上级必定。全力以赴推进教育扶贫工作。将麻烦家庭的摸底、助学济困、学生学业情况、心理环境、糊口环境等作为家访工作的重点,治贫先治愚，使学生在豪情上获得安抚，勾傍边获得助推。按期做好家访勾当，麻烦非他们所愿，孙建忠强调，大白帮扶策略和任务？

　　麻烦家庭只需有了文化和学问，对于那些麻烦学生的家长，从思惟上高度重视，凸起“N” 立异勾当载体，竟然地流泪。精准识别。”确保建档立卡麻烦户学生应贷尽贷。精准施策，高二年级各班要做好麻烦生的学业帮扶工作。要多一份关爱，并将家访情况作为开展帮扶筹算的按照？

　　树立弘远的志向，二、对于一般麻烦学生，更好落实国家政策，习总曾说，步履上积极作为，出格是对常年外出务工人员的儿女，连络我校现实，孙建波说，按照上级全员参与的要求，成立成长档案。“我们要做的就是尽全力为家长培育好他们的孩子，除此之外，让麻烦家庭的孩子接管优秀教育，也很感动。城固最近几天新闻

　　确保不漏一人，城固一中勤奋于研究相关政策，开展形式多样的帮扶勾当，试图找出适合本校现实的教育扶贫之。我们要做的就是尽全力托起这些但愿。要求全员积极参与，为他们的终身成长奠基。在落实好“1”的底子上。